La UPAL introduce un laboratorio de odontología digital y planificación maxilofacial
por Gonzalo Balderrama
8 de octubre de 2026

La Carrera de Odontología de la Universidad Privada Abierta Latinoamericana (UPAL) ha enfocado su desarrollo en una formación integral, que combina conocimientos científicos con la práctica clínica y la investigación. Además, se destaca por su compromiso social y la incorporación de nuevas tecnologías en la preparación de profesionales competentes y éticos en el ámbito de la salud bucal.
En este marco, la UPAL ha inaugurado su Laboratorio de Odontología Digital y Planificación Maxilofacial, un espacio diseñado para integrar tecnologías contemporáneas en los procesos educativos y clínicos. Este laboratorio no solo aporta equipamiento, sino que también es parte de una estrategia académica que abarca 18 asignaturas prácticas desde el quinto hasta el noveno semestre.
Las asignaturas que incorporarán estas nuevas herramientas incluyen Materiales Dentales, Fisiología de la ATM y Oclusión, así como varias de Operatoria Dental y Ortodoncia. Esto permitirá a los estudiantes familiarizarse con tecnologías como el escaneo digital, la impresión 3D, y el diseño clínico digital, aplicadas a diversas áreas de la odontología.
Con esta iniciativa, la UPAL busca que la tecnología se convierta en un componente esencial del proceso educativo, fortaleciendo las habilidades de los futuros odontólogos para enfrentar un entorno profesional en constante digitalización e interdisciplinariedad.
El acto de lanzamiento del laboratorio incluyó una demostración práctica de escaneo digital, en la que se exhibieron algunas de las herramientas que se integrarán al proceso de enseñanza. La ceremonia fue presidida por importantes figuras del ámbito académico y profesional, incluyendo al rector de la UPAL, M.Sc. Boris Morales Oña, y al Dr. Kevin Cabero Moreno, presidente de ODONTEC.
Al finalizar la ceremonia, se firmó un convenio entre la UPAL y la Sociedad de Odontología Digital y Nuevas Tecnologías (ODONTEC) con el propósito de potenciar la formación académica de los estudiantes mediante la incorporación de tecnologías avanzadas y el desarrollo de nuevas oportunidades de capacitación e investigación.
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