CASES: Innovación en la formación de profesionales de salud en Unifranz

La educación en el ámbito de la salud va más allá de la teoría; es en la práctica donde se forja la verdadera habilidad profesional. Para abordar esta necesidad, la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz) ha inaugurado el Centro Avanzado de Simulación y Entrenamiento en Salud (CASES) en Santa Cruz, que propone un enfoque innovador en la formación de estos profesionales.

Mediante la combinación de tecnología avanzada y métodos de enseñanza, CASES permite a los estudiantes practicar en un entorno controlado, donde pueden experimentar y aprender de sus errores sin poner en riesgo a pacientes reales. Carlos Dabdoub, vicerrector de Unifranz, destacó que este centro representa un cambio significativo en la educación, enfocándose en la preservación de vidas a través de un proceso de aprendizaje más humano y eficaz.

Características del Centro CASES y su metodología.

CASES está equipado con diversas instalaciones, incluyendo tres salas de habilidades y seis salas de simulación de alta fidelidad. Estas áreas están diseñadas para recrear situaciones clínicas con pacientes de diferentes edades y condiciones, lo que permite a los estudiantes practicar y aplicar sus conocimientos en contextos variados.

La metodología de enseñanza se centra en el debriefing, un proceso en el que se analizan las decisiones y se revisan las experiencias de simulación. Este análisis no solo ayuda a corregir errores, sino que convierte cada experiencia en una oportunidad de aprendizaje, lo que permite a los estudiantes reflexionar sobre su desempeño y mejorar continuamente.

Además, CASES fomenta el aprendizaje interprofesional, permitiendo que estudiantes de diferentes disciplinas, como Medicina, Enfermería y Odontología, trabajen juntos. Esto es fundamental en un contexto de atención sanitaria, donde múltiples profesionales colaboran para atender a un paciente.

Un enfoque integral para el aprendizaje en salud.

La propuesta de CASES no se limita a la incorporación de tecnología. Se trata de crear un entorno de aprendizaje que combina infraestructura adecuada, apoyo docente y análisis reflexivo posterior a la práctica. Germán Antelo, secretario departamental de Salud, afirmó que esta experiencia prepara a los futuros profesionales para enfrentar emergencias médicas con la confianza y competencia necesarias.

El objetivo de este innovador enfoque educativo es formar profesionales que no solo posean conocimientos técnicos, sino que también sean capaces de comunicar efectivamente, mostrar empatía y tomar decisiones críticas. En este sentido, CASES se presenta como una herramienta esencial en la formación de quienes cuidarán de la salud de la población.